Cursos de Especialização Tecnológica 2024-2026 – CFPIC

Os Cursos de Especialização Tecnológica (CET) são um percurso de formação pós-secundário não superior que visam conferir uma qualificação com base em formação técnica especializada (Decreto-Lei n.º 88/2006, de 23 de maio, alterado pelo Decreto-Lei n.º 39/2022, de 31 de maio). Os CET obedecem aos referenciais de competências e de formação associados a qualificações de nível 5 do Catálogo Nacional de Qualificações e estão organizados em três componentes de formação (Portaria n.º 206/2022, de 19 de agosto): • Formação geral e científica - visa a aquisição e o desenvolvimento de conhecimentos, aptidões e atitudes que complementem e suportem as aprendizagens da componente de formação tecnológica; • Formação tecnológica, que visa a aquisição e o desenvolvimento de conhecimentos, aptidões e atitudes que deem resposta ao definido no perfil profissional e ou referencial de competências associado à respetiva qualificação, tendo subjacente uma especialização tecnológica de natureza setorial com elevado nível de qualificação profissional; • Formação em contexto de trabalho, que visa a aplicação e a consolidação dos conhecimentos, aptidões e atitudes adquiridas, através da realização de atividades em contexto de empresa, ou de outras entidades empregadoras. Os CET são cursos de formação pós-secundária não superior, com a duração aproximada de um ano ou um ano e meio, que visam suprir necessidades do tecido empresarial, ao nível de quadros intermédios, capazes de responder aos desafios colocados por um mercado de trabalho em permanente mudança e acentuado desenvolvimento. c) Consolidar os percursos de formação inicial: Complementar a formação básica já adquirida, oferecendo qualificações técnicas mais especializadas para melhorar o desempenho profissional dos indivíduos. Esses cursos têm como foco tanto a qualificação quanto a adaptação contínua dos profissionais às necessidades do mercado e às transformações tecnológicas. Constituem objetivos desta tipologia de operação: a) Promover a requalificação e a reconversão profissional com vista à reinserção e progressão no mercado de trabalho; ajudando os/as formandos/as a se adaptarem às novas exigências do mercado ou a mudarem a sua área de atuação. b) Aprofundar as competências profissionais para o exercício de um melhor desempenho profissional e para uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais; c) Consolidar os percursos de formação inicial, reforçando a qualificação profissional e as competências técnicas especializadas; contribuindo, assim, para um melhor desempenho profissional. d) Estimular o prosseguimento de estudos para o ensino superior, estabelecendo, para isso, protocolos com instituições de ensino superior. Assim, ao definir as ações a candidatar o CFPIC pretende dar resposta aos objetivos basilares desta tipologia de formação, bem como suprir as necessidades de formação evidenciadas nas conclusões do diagnóstico de necessidades.