VIVA - Valorização e Inclusão para a Vida e Aprendizagem

• Realizar dois cursos EFA nível S3 – Tipo A – Dupla Certificação, Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural e Técnico/a de Desporto, nas AEF 812 e 813, envolvendo 32 participantes; • Criação e desenvolvimento de ateliers vocacionais, que despertem nos jovens o desenvolvimento de novas competências profissionais, alinhadas com a cidadania e sustentabilidade, • Complementar o projeto de cursos EFA com projetos de mobilidade internacional (ERASMUS), em que a Associação dispõe bastante histórico nestas dinâmicas de mobilidade. • Os cursos EFA em sede de candidatura foram escolhidos para promoção e desenvolvimento de competências alinhadas com as prioridades digital e verde, Digitalização e Inclusão Digital Cidadania e Sustentabilidade Territorialização e Coesão Territorial, Sociedade, Criatividade e Património e Saúde, presentes como domínios prioritários da Estratégia Nacional para uma Especialização Inteligente 2030 (ENEI 2030), desenvolvida pela Agência Nacional de Inovação (ANI) e aprovada em junho de 2022, define as prioridades de investigação e inovação de Portugal até 2030. Desta forma, encontramo-nos em perfeita simbiose com o mundo rural, com o ambiente e natureza, com o desporto e saúde. • Promover o aumento de qualificações (escolares e/ou profissionais) e/ou permitir completar qualificações incompletas em processos anteriores. • Promover a saúde e o bem-estar através dos nossos percursos formativos na área 813; • Promover a Igualdade de Género e a Igualdade de Oportunidades, a ADCSC tem promovido bastantes projetos nesta temática e tem disseminado boas práticas em Mirandela; • Promover a sustentabilidade ambiental através da nossa oferta formativa (Temos um EFA de Turismo Ambiental que aborda estas temáticas) e no de EFA de Técnico de Desporto escolhemos UFCD’s optativas da temática (Culturas ambientais, sistemas ambientais e defesa do património e ambiente) e ações de sensibilização; • Permitir que as pessoas em risco ou em situação de exclusão social se reintegrem no sistema; • Promover o aumento de qualificações, a inclusão e cidadania ativa e a empregabilidade; • Promover a progressão na carreira; • Promover competências digitais; • Contribuir para a meta do governo de qualificar mais de 60% da população entre os 25 e os 64 anos com pelo menos o 12o ano, através da realização de FMC que permitam aos participantes completar ou prosseguir os seus estudos, obter uma certificação escolar e/ou profissional, e aumentar as suas oportunidades de emprego e de mobilidade profissional. • Promover a aprendizagem ao longo da vida, através da realização de cursos EFA que estimulem os participantes a adquirir novos conhecimentos, competências e atitudes, de forma contínua e autónoma, em função das suas necessidades, interesses e objetivos pessoais, profissionais e sociais. • Responder às aspirações e às necessidades dos adultos, através da realização de Cursos EFA que tenham em conta os seus perfis, as suas experiências, as suas expectativas, as suas disponibilidades e as suas condições de acesso, frequência e sucesso. • Promover a coesão social e regional, através da realização de cursos EFA que contribuam para a inclusão, a participação, a igualdade, a diversidade, a solidariedade e a sustentabilidade das comunidades locais e regionais.