CONTRATO PÚBLICO · 2021
Circuito de transportes Escolares para o ano letivo 2021/20222- circuito 20
- Valor contractual
- 8.950,00 €
- Celebrado el
- 1 de septiembre de 2021
- Procedimiento
- Adjudicación directa general (Ajuste Direto Regime Geral)
Esta ficha organiza los campos publicados en el Portal BASE e indica cuándo un dato no está disponible. No es una evaluación del mérito, la legalidad ni el impacto del contrato.
Registro 7832213OBJETO PUBLICADO
Circuito de transportes Escolares para o ano letivo 2021/20222- circuito 20 - Vilarinho de Parada de Pinhão- Sabrosa e volta"
QUIÉN CONTRATÓ
Entidades implicadas
- Adjudicatario
- - - Bruno Miguel Ramos Baptista
- Lugar de ejecución
- Portugal, Vila Real, Sabrosa
- Región NUTS
- No indicado
QUIÉN CONCURRIÓ
Adjudicataria y competidores
Empresas que el IMPIC indica como adjudicataria y como competidoras en este procedimiento.
- Adjudicataria
- - - Bruno Miguel Ramos Baptista
CUÁNTO Y CUÁNDO
Valores y calendario
- Precio contractual
- 8.950,00 €
- Precio base del procedimiento
- 8.950,00 €
- Precio total efectivo
- 7.447,56 €
- Fecha de publicación
- 9 de septiembre de 2021
- Fecha de adjudicación
- 1 de septiembre de 2021
- Fecha de celebración
- 1 de septiembre de 2021
- Plazo de ejecución
- 300 días
El precio contractual es el valor acordado en el contrato, no el importe pagado.
CÓMO SE CONTRATÓ
Procedimiento y marco
- Tipo de contrato
- Aquisição de serviços
- Tipo de procedimiento
- Adjudicación directa general (Ajuste Direto Regime Geral)
- Criterio de adjudicación
- Monofator
- Código CPV
- 60000000-8 - Serviços de transporte (excl. transporte de resíduos)
- Fundamento
- Artigo 20.º, n.º 1, alínea d) do Código dos Contratos Públicos
- Régimen
- Código dos Contratos Públicos ( DL 111-B/2017 )
- Acuerdo marco
- No indicado
- Procedimiento centralizado
- No
- Criterio ambiental
- No
- Anuncio
- No indicado
- Identificador del procedimiento
- 5452557
SIGA EXPLORANDO
Compare con otros contratos
Busque la misma entidad, proveedor, lugar o tipo de servicio para entender el contexto del índice publicado.