Esta ficha organiza os campos que o Portugal 2030 publica sobre a operação: financiamento aprovado, execução administrativa, enquadramento e território. O mérito da candidatura e os resultados no terreno não constam desta fonte.

PESSOAS-FSE+-01833800

O QUE FOI APRESENTADO

Finalidade da operação

O sucesso pleno de todos os alunos e a promoção da qualidade das aprendizagens são o fio condutor e propósito das medidas que integram o Plano de Inovação. De tal modo, ambicionamos possibilitar que os alunos do AEA obtenham a dupla certificação, no que se refere ao cumprimento da escolaridade obrigatória e à aquisição de aprendizagens, conhecimentos incluídas no PASEO e competências técnicas constantes no perfil profissional associado às profissões de Técnico(a) de Desporto, garantindo-se que os seus anseios sejam atendidos, sem que se vejam na contingência de abandonar o seu lar e concelho de residência ou, afastar-se do seu grupo de pares no AEA. Os recursos internos e externos do AEA poderão ser potenciados, através de um maior envolvimento do corpo docente, com base no trabalho…

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O sucesso pleno de todos os alunos e a promoção da qualidade das aprendizagens são o fio condutor e propósito das medidas que integram o Plano de Inovação. De tal modo, ambicionamos possibilitar que os alunos do AEA obtenham a dupla certificação, no que se refere ao cumprimento da escolaridade obrigatória e à aquisição de aprendizagens, conhecimentos incluídas no PASEO e competências técnicas constantes no perfil profissional associado às profissões de Técnico(a) de Desporto, garantindo-se que os seus anseios sejam atendidos, sem que se vejam na contingência de abandonar o seu lar e concelho de residência ou, afastar-se do seu grupo de pares no AEA. Os recursos internos e externos do AEA poderão ser potenciados, através de um maior envolvimento do corpo docente, com base no trabalho colaborativo e na articulação da organização e gestão curricular, assegurando-se a via da dupla certificação a par com a dos cursos Científico-Humanísticos, estabelecida como estratégia ponderada, que vai ao encontro dos anseios dos alunos, potenciando-se a melhoria da qualidade das aprendizagens. A articulação curricular permitirá a frequência conjunta de algumas disciplinas e assentará na alteração da organização e de dinâmicas pedagógicas e na implementação de atividades de aprendizagens significativas e inovadoras: a articulação interdisciplinar, o desenvolvimento de processos pedagógicos em coadjuvação ou par pedagógico, a implementação do Projeto de Mentorias e de Tutorias individuais ou em pequeno grupo, sempre que sejam necessárias para garantir a intervenção rápida e eficiente que permitam ultrapassar dificuldades diagnosticadas. O AEA irá ainda proceder à dinamização de Salas de Estudo que assegurem a possibilidade de recuperação e/ou consolidação das aprendizagens em que os alunos denotam maiores dificuldades e necessidade de apoio. De igual modo, o AEA assume o compromisso de aumentar as possibilidades e oportunidades aos alunos da comunidade educativa, para a prossecução dos seus estudos a nível superior. A lecionação e frequência do curso profissional de Técnico(a) de Desporto, estamos certos, possibilitará aos nossos alunos o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais assegurando-lhes o exercício de uma profissão que garanta empregabilidade, tanto localmente como na região. Acresce o facto de assentar num diálogo profícuo dentro da comunidade escolar, tendo sido envolvidos os alunos e os seus pais e encarregados de educação e também, o corpo docente, constatando que são áreas profissionais que despertam interesse e são consideradas mais-valias para a comunidade local.

PROGRAMA E OBJETIVOS

Como a operação está enquadrada

Programa
Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
Fundo
Fundo Social Europeu Mais
Objetivo estratégico
+ Social
Objetivo específico
Promover a igualdade no acesso à educação e formação inclusiva e de qualidade (até ao ensino superior).
Área temática
Educação
Atividade económica
Ensinos básico (3o Ciclo) e secundário geral
Modalidade
Subvenção
Taxa de cofinanciamento
85%

ONDE

Distribuição territorial publicada

AlmeidaBeiras e Serra da Estrela · Centro
100% da localização

Localização observada no ficheiro de 31 de agosto de 2026.

QUANDO

Calendário publicado

Início previsto
12 de setembro de 2024
Início efetivo
13 de setembro de 2024
Conclusão prevista
31 de agosto de 2025
Conclusão efetiva
Não indicada

PROVENIÊNCIA

Fonte oficial e datas de corte

Operação e valores: 31 de agosto de 2026. Localização: 31 de agosto de 2026.

Consultar o portal oficial Portugal 2030 ↗Capturas validadas por SHA-256; fonte verificada em 21 de setembro de 2026.