INCLUSA

Com o desenvolvimento da presente candidatura pretendemos dotar os formandos de competências profissionais que potenciem a sua integração no mercado de trabalho. Assim, pretendemos garantir o acesso à educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. A Inclusão e a Equidade na e por meio da educação /formação são o alicerce de uma agenda de educação/formação baseada nos direitos humanos, na dignidade, na justiça social, na inclusão, na proteção, na diversidade cultural, linguística e étnica. Conscientes e bem conhecedores das dinâmicas formativas mais adequadas à especificidade deste público, é nossa intenção, no presente projeto, continuar a apostar em metodologias inovadoras e em aspetos distintivos que potenciem a aquisição das aprendizagens e que promovam a consecução plena dos objetivos previstos para os diferentes cursos/ações, nas diversas áreas formativas. Em função das necessidades diagnosticadas pelos formandos, das suas características e tendo em conta as forças, as potencialidades de cada território e as necessidades do mercado de trabalho, apresentamos a presente proposta formativa que procura cumprir os seguintes objetivos: - Motivar para a qualificação profissional e inserção socioprofissional; - Potenciar a progressão escolar/profissional; - Integração/reintegração no mercado de trabalho; - Implementar, quer com os/as formandos(as), quer com entidades empregadoras, estratégias que favoreçam a sua inserção profissional; -Ouvir a pessoa; -Atender aos detalhes que ela comunica; -Estar atento e aberto às situações que podem ser confusas para a pessoa; -Encorajar os sonhos e desejos da pessoa; -Identificar o que realmente faz falta ou incomoda a pessoa. Cientes e conhecedores da singularidade e especificidade do público-alvo da presente tipologia de intervenção, das suas necessidades, gostos e expetativas, ouvidos os parceiros, conhecidas as forças e oportunidades dos oito territórios, e dotados de uma grande capacidade instalada em termos físicos e humanos, acreditamos que temos as condições necessárias para desenvolver o presente projeto formativo. Um projeto ambicioso, mas real e tangível, suportado no conhecimento que possuímos e em toda a experiência já adquirida, premissas que terão impacto positivo na consecução e no sucesso desta proposta formativa.