PUBLIC CONTRACT · 2024
Aquisição de Serviços de Transporte Escolar para alunos com necessidades educativas especiais, do concelho de Mirandela, durante o ano letivo de 2024/2025
- Contract value
- €58,360.00
- Signed on
- 16 September 2024
- Procedure
- Open procedure (Concurso público)
This page lays out the fields published on Portal BASE and says when a field is unavailable. It is not an assessment of the contract's merit, legality or impact.
Record 10921021PUBLISHED SUBJECT
Aquisição de Serviços de Transporte Escolar para alunos com necessidades educativas especiais, do concelho de Mirandela, durante o ano letivo de 2024/2025
Parties involved
- Place of performance
- Portugal, Braganca, Mirandela
- NUTS region
- PT11E - Terras de Trás-os-Montes
WHO BID
Awardee and competitors
Companies that IMPIC lists as the awardee and as competitors in this procedure.
- Awardee
- Transportes Ricardo Lourenço, Lda. · Tax ID 513884947
- Bidder
- UTS - Viagens e Serviços S.A · Tax ID 504133799
- Bidder
- TÁXIS DE MACEDO, LDA · Tax ID 504904876
Values and timeline
- Contract price
- €58,360.00
- Procedure base price
- €85,040.00
- Total effective price
- Not reported on Portal BASE
- Publication date
- 16 September 2024
- Award date
- 13 September 2024
- Signing date
- 16 September 2024
- Performance period
- 334 days
The contract price is the value agreed in the contract, not the amount paid.
Procedure and framework
- Contract type
- Aquisição de serviços
- Procedure type
- Open procedure (Concurso público)
- Award criterion
- Monofator
- CPV code
- 60130000-8 - Serviços de transporte rodoviário de passageiros com finalidade específica
- Legal basis
- Artigo 20.º, n.º 1, alínea b) do Código dos Contratos Públicos
- Regime
- Código dos Contratos Públicos (DL111-B/2017) e Lei n.º 30/2021, de 21.05
- Framework agreement
- Not stated
- Centralised procedure
- No
- Environmental criterion
- No
- Notice
- 17662/2024
- Procedure identifier
- 7190683
Compare with other contracts
Search the same body, supplier, place or type of service to understand the context of the published index.