Educação · Em Execução

Cursos Profissionais - Ano Letivo 2025/2026

ESCOLA SECUNDARIA DA RAINHA SANTA ISABEL,ESTREMOZ

Fundo aprovado
169 695,54 €
Fundo executado
135 556,66 €
Fundo pago
16 969,55 €

Esta ficha organiza os campos que o Portugal 2030 publica sobre a operação: financiamento aprovado, execução administrativa, enquadramento e território. O mérito da candidatura e os resultados no terreno não constam desta fonte.

PESSOAS-FSE+-03320000

O QUE FOI APRESENTADO

Finalidade da operação

Os cursos constantes da oferta formativa proposta, têm como objetivos: - Responder às expectativas profissionais dos nossos alunos; - Responder a uma necessidade de profissionais nestas áreas, quer a nível regional, quer a nível nacional: A elevada procura de profissionais por parte de entidades privadas/empresários locais, levou-nos a propor a realização desta oferta formativa. Este aspeto é particularmente interessante pois permitirá a fixação de população jovem na região.

PROGRAMA E OBJETIVOS

Como a operação está enquadrada

Programa
Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
Fundo
Fundo Social Europeu Mais
Objetivo estratégico
+ Social
Objetivo específico
Promover a igualdade no acesso à educação e formação inclusiva e de qualidade (até ao ensino superior).
Área temática
Educação
Atividade económica
Ensinos básico (3o Ciclo) e secundário geral
Modalidade
Subvenção
Taxa de cofinanciamento
85%

ONDE

Distribuição territorial publicada

EstremozAlentejo Central · Alentejo
100% da localização

Localização observada no ficheiro de 31 de agosto de 2026.

QUANDO

Calendário publicado

Início previsto
1 de setembro de 2025
Início efetivo
11 de setembro de 2025
Conclusão prevista
31 de agosto de 2026
Conclusão efetiva
Não indicada

PROVENIÊNCIA

Fonte oficial e datas de corte

Operação e valores: 31 de agosto de 2026. Localização: 31 de agosto de 2026.

Consultar o portal oficial Portugal 2030 ↗Capturas validadas por SHA-256; fonte verificada em 21 de setembro de 2026.
Cursos Profissionais - Ano Letivo 2025/2026 | Impacto Público