Cursos Profissionais (2025/2026)

O principal objetivo do balleteatro é promover uma educação e formação profissional de qualidade com base em critérios de inclusão e de igualdade de acesso. Por sua vez, a finalidade específica desta candidatura consiste em proporcionar aos alunos uma formação profissional com aprendizagens diversificadas e de acordo com os seus interesses, com vista ao prosseguimento de estudos e ou inserção no mercado de trabalho. Estes objetivo e finalidade vão ao encontro do que é previsto para a presente candidatura. Não obstante, o balleteatro, com base na sua missão, visão, valores e cultura, e com base no seu próprio projeto educativo, define os seus objetivos específicos, a saber: ministrar uma formação profissional que se encontre inserida no Sistema Nacional de Qualificações e no Catálogo Nacional de Qualificações, nas modalidades de formação contínua e atividades de certificação escolar e profissional, os cursos profissionais de Intérprete de Dança Contemporânea e o curso de Intérprete/Ator/Atriz; promover o sucesso educativo dos alunos e garantir a qualidade da formação e da escola profissional a partir de ações de melhoria implementadas com base nos seguintes objetivos estratégicos: - Promover a escola e a sua oferta formativa para aumentar a procura dos cursos; - Manter as taxas de sucesso no que respeita à conclusão dos cursos e desistência dos cursos; - Promover a ligação do balleteatro com o meio artístico e cultural; - Manter as taxas de sucesso no que respeita ao prosseguimento de estudos; - Aumentar a taxa de alunos empregados na área de formação; - Envolver os stakeholders nas ações promovidas pela escola; - Promover a qualidade da escola profissional a partir de um modelo de melhoria contínua e com base no modelo EQAVET já implementado; O balleteatro define ainda finalidades educativas específicas, que apresentamos de seguida: a) Desenvolver uma formação de qualidade com base no princípio da proximidade entre professor e aluno de modo a criar um maior espírito de equipa, solidário e potenciar a autonomia; b) Facultar uma formação sólida ao nível científico e tecnológico/artístico e dotar os formandos de competências, capacidades e saberes técnicos e sociais que permita aos interessados uma maior facilidade em ingressar o ensino superior; c) Formar profissionais dotados de competências de excelência para uma maior facilidade em integrar o mercado de trabalho e para o bom desempenho profissional; d) Promover e facilitar a inserção dos jovens na vida ativa (seja no mercado de trabalho ou no ensino superior); e) Formar cidadãos conscientes, ativos, com valores democráticos e participativos na sociedade; f) Envolver os alunos num programa anual de conferências, debates e masterclasses para potenciar momentos para reflexão e debate sobre “O Mundo e a Arte”, promovendo o desenvolvimento de capacidades críticas e cívicas. g) Desenvolver parcerias em redes nacionais e internacionais para abrir as possibilidades aos diplomados do balleteatro, quer ao nível do prosseguimento dos estudos, quer ao nível da empregabilidade; h) Desenvolver parcerias em redes nacionais para a prática de voluntariado, a partir de planos de intervenção específicos e com a finalidade de proporcionar à comunidade escolar o contacto mais direto com os problemas da sociedade de hoje; i) Promover o sucesso educativo e o reconhecimento da qualidade da entidade e da respetiva formação.