TEIP-AE MATOSINHOS

A candidatura do Agrupamento de Escolas de Matosinhos (AEM) ao programa TEIP 2024-2027 apresenta um plano de ação baseado em quatro eixos estratégicos principais: 1. **Inclusão e Sucesso Escolar**: - Garantir a inclusão de todos os alunos e o sucesso educativo. - Melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem. - Reduzir taxas de retenção, abandono e absentismo escolar. - Desenvolver práticas pedagógicas diferenciadas e inclusivas, promovendo competências alinhadas ao Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. 2. **Ambiente Escolar e Disciplina**: - Prevenir e intervir em situações de indisciplina e absentismo. - Melhorar o ambiente de aprendizagem através do projeto “Disciplina(r)”, promovendo comportamentos adequados e sensibilização sobre o regulamento interno. 3. **Participação Comunitária**: - Fomentar o envolvimento das famílias e da comunidade em atividades escolares. - Oferecer formações e ações de integração para famílias de diversas origens. - Promover atividades extracurriculares que reforcem a articulação escola-família-comunidade. 4. **Apoio Social e Psicológico**: - Intervir em situações de vulnerabilidade social por meio do Gabinete Social. - Promover ações psicossociais e educativas para alunos e famílias em risco. - Estabelecer parcerias com entidades externas para uma intervenção abrangente. Os objetivos são operacionalizados por ações estratégicas como o programa “Mais e Melhor” (ensino e inclusão), “Projeto Disciplina(r)” (disciplina e absentismo), “Comunidade +” (envolvimento comunitário), e o “Gabinete Social” (apoio social). São definidos indicadores de monitorização, como a taxa de sucesso escolar, participação familiar e redução de ocorrências disciplinares, com metas a alcançar até 2027.