EFA - 2024.2025 - Escola Secundária de Caldas das Taipas

A oferta formativa da ESCT e do seu CQ atende ao tecido empresarial e às estratégias de desenvolvimento da região, partilhadas com os stakeholders, respondendo às necessidades do mercado de trabalho e do desenvolvimento pessoal e social dos adultos, preparando-os para uma cidadania ativa e responsável. Neste alinhamento, a oferta formativa, curso EFA Escolar Secundário Tipo C e Profissional de Técnico de Manutenção Industrial de Metalurgia e Metalomecânica de Nível 4, pretende: 1. Garantir igual acesso às oportunidades de formação, eliminando-se as barreiras à aprendizagem e qualificação de todos os adultos, independentemente da sua origem, cultura, etnia, religião, género ou outras características. 2. Promover o desenvolvimento de competências transversais do trabalho em equipa, comunicação eficaz, resolução de problemas, e pensamento crítico e criativo. 3. Proporcionar aos adultos experiências práticas em ambientes reais, permitindo-lhes aplicar os conhecimentos adquiridos em contexto de aprendizagem e a obtenção de ganhos para a sua capacitação profissional. 4. Proporcionar aos adultos oportunidades de participação em projetos e atividades extracurriculares relacionados com as suas áreas de formação, enriquecendo as suas competências. 5. Capacitar os adultos com competências digitais e tecnológicas, conducentes às exigências do mercado de trabalho. 6. Enriquecer a experiência educativa dos adultos, fornecendo-lhes insights e conhecimentos atualizados sobre as práticas e tendências do mercado de trabalho, através da promoção de palestras, workshops e atividades de simulação prática que permitam a partilha de experiência profissional de especialistas dos setores específicos das suas áreas de aprendizagem/formação. 7. Estimular o espírito empreendedor, encorajando os adultos a desenvolver projetos inovadores, com recurso a metodologias ativas. 8. Capacitar os adultos com competências de liderança, permitindo-lhes assumir a gestão da sua carreira atual e/ou futura. 9. Sensibilizar os adultos para as questões ambientais, promovendo a adoção de práticas sustentáveis nos diversos espaços de formação/aprendizagem, na preservação do meio ambiente e no desenvolvimento de uma economia mais verde e sustentável. 10. Mobilizar diferentes experiências de aprendizagem, que cruzem conhecimentos, capacidades e atitudes, incutindo nos adultos práticas proativas de atualização permanente e de aprendizagem ao longo da vida. 11. Desenvolver competências pessoais e profissionais para o exercício, em articulação com o tecido empresarial local, adequando-o ao perfil do adulto, sem descartar a possibilidade de este aceder a formações pós-secundárias, de nível intermédio ou superior. 12. Intervir junto da população adulta desempregada (curta/longa duração), em parceria com o Centro de Emprego, no sentido da (re)qualificação escolar/profissional, passando pela (re)orientação pessoal e profissional, contribuindo para a melhoria da vida dos adultos e para o decréscimo dos níveis de desemprego. 13. Aumentar o número de adultos com escolaridade de nível secundário ou uma qualificação de nível 4. 14. Promover o envolvimento dos adultos em atividades e projetos de responsabilidade social, sensibilizando-os para questões sociais e comunitárias. 15. Finalmente, incentivar os adultos a agir de acordo com padrões éticos elevados, nas suas práticas de aprendizagem/formação, promovendo a integridade, a responsabilidade e o respeito pelos pares.