Empregar e Empreender no Norte: Qualificação para o Futuro

OBJETIVO GERAL A operação visa contribuir para a qualificação de adultos com baixos níveis de escolaridade e competências desajustadas às exigências do mercado de trabalho, através da oferta de cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), promovendo a inclusão social, a empregabilidade e o desenvolvimento de competências essenciais para a integração profissional e cidadania ativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Acesso à Qualificação de Base e Reforço das Competências: Facilitar o acesso à formação de base para adultos com qualificações inferiores ao nível 3 do QNQ, proporcionando a aquisição de competências técnicas e profissionais que permitam a sua melhor integração no mercado de trabalho. Indicador: % de adultos admitidos com qualificações < nível 3 do QNQ, maior ou igual a 70% 2. Resposta a Adultos com Baixas Qualificações: Dar resposta às necessidades específicas de qualificação dos adultos com níveis educacionais baixos, nomeadamente aqueles com qualificações < nível 3 do QNQ, permitindo a aquisição de competências essenciais para a inserção ou reinserção no mercado de trabalho. Indicador: % de formandos que concluem a formação com o equivalente ao nível 4 do QNQ, maior ou igual a 70%. 3. Prevenção do Desemprego e Inclusão de Desempregados: Oferecer formação a adultos que se encontrem em risco de desemprego ou deficiências do mercado de trabalho, capacitando-os com competências específicas às exigências do mercado e aumentando as suas possibilidades de empregabilidade. Indicador: Taxa de empregabilidade dos participantes até 12 meses após a conclusão do curso, maior ou igual a 50% 4. Desenvolvimento de Competências Profissionais e Relacionais: Promover a formação em competências profissionais e transversais, capacitando os adultos para o exercício de uma atividade profissional, seja por reconversão ou adaptação às novas exigências tecnológicas e organizacionais. Indicador: % de formandos que demonstram melhoria nas competências técnicas e relacionais, ao longo da formação, maior ou igual a 70%. 5. Promoção da Inclusão Social e Cidadania Ativa: Desenvolver competências que favoreçam a inclusão social e o exercício de uma cidadania ativa, promovendo a adaptação dos formandos às mudanças tecnológicas e organizacionais, e reforçando as suas condições de participação na vida social e profissional. Indicador: % de formandos que participam em atividades de inclusão social e cidadania ao longo da formação, maior ou igual a 70%.