O QUE FOI APRESENTADO
Finalidade da operação
Com a missão de, proporcionar a todos os seus alunos um percurso educativo de sucesso que permita o desenvolvimento pleno das suas capacidades e potencialidades, preparando-os para enfrentar o futuro, o Agrupamento de Escolas de Constância, no âmbito do presente projeto formativo, define os seguintes objetivos: - Investir no ensino prático e personalizado, atingindo a meta de mais de 50% dos alunos do ensino secundário a frequentar cursos profissionais; - Proporcionar uma educação prática e direcionada, assente em referenciais direcionados para uma aprendizagem mais interativa e aplicada, diferentemente do ensino tradicional que é muitas vezes mais teórico; - Permitir que os alunos desenvolvam habilidades específicas e práticas necessárias para uma determinada profissão; - Adaptar o ensino…
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Com a missão de, proporcionar a todos os seus alunos um percurso educativo de sucesso que permita o desenvolvimento pleno das suas capacidades e potencialidades, preparando-os para enfrentar o futuro, o Agrupamento de Escolas de Constância, no âmbito do presente projeto formativo, define os seguintes objetivos: - Investir no ensino prático e personalizado, atingindo a meta de mais de 50% dos alunos do ensino secundário a frequentar cursos profissionais; - Proporcionar uma educação prática e direcionada, assente em referenciais direcionados para uma aprendizagem mais interativa e aplicada, diferentemente do ensino tradicional que é muitas vezes mais teórico; - Permitir que os alunos desenvolvam habilidades específicas e práticas necessárias para uma determinada profissão; - Adaptar o ensino às necessidades e interesses dos alunos, aumentando os seus níveis motivacionais e a eficácia das aprendizagens; - Aumentar o número de alunos que prossegue estudos, considerando as múltiplas possibilidades de prosseguir estudos: Embora os cursos profissionais sejam muitas vezes vistos como uma via direta para o mercado de trabalho, eles também oferecem oportunidades para continuar os estudos. Isso pode incluir a progressão para cursos de ensino superior, especializações ou até mesmo a obtenção de qualificações adicionais em áreas relacionadas. Esta flexibilidade é benéfica para alunos que desejam aumentar as suas aprendizagens e conhecimentos ou que decidem seguir para o ensino superior após a conclusão do curso profissional. - Aumentar a % de alunos que atingem a dupla certificação no tempo esperado: A dupla certificação é outro objetivo importante dos cursos profissionais. Isso significa que, ao concluir o curso, o aluno recebe tanto uma qualificação profissional (que atesta suas competências numa determinada área) quanto um diploma de conclusão do ensino secundário; - Potenciar a empregabilidade dos alunos, pois saem do curso não apenas com conhecimentos teóricos, mas também com aprendizagens práticas e reconhecimento formal de suas capacidades. Todos os objetivos acima elencados refletem a natureza dos cursos profissionais como uma via educacional valiosa e versátil, adequada tanto para alunos que desejam entrar rapidamente no mercado de trabalho quanto para aqueles que veem esses cursos como um trampolim para estudos futuros ou carreiras mais especializadas.
PROGRAMA E OBJETIVOS
Como a operação está enquadrada
- Programa
- Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
- Fundo
- Fundo Social Europeu Mais
- Objetivo estratégico
- + Social
- Objetivo específico
- Promover a igualdade no acesso à educação e formação inclusiva e de qualidade (até ao ensino superior).
- Área temática
- Educação
- Atividade económica
- Ensinos básico (3o Ciclo) e secundário geral
- Modalidade
- Subvenção
- Taxa de cofinanciamento
- 85%
ONDE
Distribuição territorial publicada
Localização observada no ficheiro de 30 de junho de 2026.
QUANDO
Calendário publicado
- Início previsto
- 1 de setembro de 2024
- Início efetivo
- 11 de setembro de 2024
- Conclusão prevista
- 31 de agosto de 2025
- Conclusão efetiva
- Não indicada