Emprego · Em Execução

Aprendizagem de língua portuguesa por cidadãos estrangeiros

COOPETAPE - COOPERATIVA DE ENSINO CRL

Fundo aprovado
373 397,95 €
Fundo executado
31 039,47 €
Fundo pago
68 379,26 €

Esta ficha organiza os campos publicados no Portugal 2030. Mostra financiamento e execução administrativa; não avalia o mérito da candidatura nem confirma resultados no terreno.

PESSOAS-FSE+-01300300

O QUE FOI APRESENTADO

Finalidade da operação

Os objetivos da presente candidatura vão, em termos gerais, no sentido de capacitar os públicos migrantes de competências em língua portuguesa, particularmente na área geográfica da CIM do Alto Minho e tirando partido da nossa rede de Centros Qualifica e de Pólos da ETAP- Escola Profissional, por forma a permitir a melhoria da comunicação nos diferentes contextos, designadamente, sociais e profissionais e especialmente: 1. Garantir que todos os migrantes, não falantes de português que se encontram numa situação de desvantagem, tenham uma oportunidade para iniciar ou aprofundar os conhecimentos linguísticos de português e melhorar os aspetos comunicacionais; 2. Apoiar a imersão dos públicos migrantes não falantes de português nos programas de aprendizagem de PLA tendo em conta o nível de…

Ler a descrição publicada na íntegra

Os objetivos da presente candidatura vão, em termos gerais, no sentido de capacitar os públicos migrantes de competências em língua portuguesa, particularmente na área geográfica da CIM do Alto Minho e tirando partido da nossa rede de Centros Qualifica e de Pólos da ETAP- Escola Profissional, por forma a permitir a melhoria da comunicação nos diferentes contextos, designadamente, sociais e profissionais e especialmente: 1. Garantir que todos os migrantes, não falantes de português que se encontram numa situação de desvantagem, tenham uma oportunidade para iniciar ou aprofundar os conhecimentos linguísticos de português e melhorar os aspetos comunicacionais; 2. Apoiar a imersão dos públicos migrantes não falantes de português nos programas de aprendizagem de PLA tendo em conta o nível de conhecimentos, o perfil sociolinguístico, os centros de interesse e a motivação; 3. Monitorizar e divulgar as ofertas e adotar práticas bem-sucedidas em matérias de educação inclusiva e de acolhimento dos migrantes quer a nível local, quer escolar; 4. Incentivar a mobilização de parcerias entre autarquias, associações e escola integrando nas equipas formativas mediadores interculturais que possam fazer a necessária ligação entre as escolas, a comunidade e os migrantes; 5. Apoiar medidas que contribuam para sensibilizar as comunidades educativas para a variação linguística, de modo a combater preconceitos e incentivar a tolerância linguística; 6. Facilitar ao acesso aos migrantes aos equipamentos como as bibliotecas, os livros e os demais recursos, digitais ou não, nas suas línguas maternas, de modo a permitir o desenvolvimento da sua literacia linguística. A presente candidatura vai ao encontro do objetivo de promover a aprendizagem do português no âmbito do PLA com a colaboração da ETAP – Escola Profissional e dos Centros Qualifica e Projetos Locais Promotores de Qualificações e, por essa via, reconhecer a sua importância e promover o suprimento das necessidades específicas dos imigrantes sendo que, com isso, se pretende: a) Tornar a aprendizagem da língua portuguesa mais prática e relevante para a vida quotidiana dos estrangeiros sendo evidente a importância da fluência no idioma para a plena integração dos imigrantes na nossa região e no todo nacional; b) Ligar os pressupostos subjacentes à apresentação da presente candidatura aos objetivos da AIMA, ao Plano Estratégico e aos estudos internacionais que demonstram que o domínio da língua é um elemento essencial para o sucesso da integração social e profissional; c) Responder à procura por parte da população migrante que reside na nossa região onde predominam imigrantes asiáticos, designadamente, Nepaleses que trabalham essencialmente nas pescas, Paquistaneses que laboram nas indústrias e na agricultura, dentre um vasto leque outras nacionalidades. A presente candidatura tem como objetivo tirar partido das tecnologias da informação e comunicação e adotar metodologias inovadoras assentes em desafios a desenvolver presencialmente ou à distância.

PROGRAMA E OBJETIVOS

Como a operação está enquadrada

Programa
Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
Fundo
Fundo Social Europeu Mais
Objetivo estratégico
+ Social
Objetivo específico
Inclusão e participação ativa, igualdade de oportunidades e melhoria da empregabilidade.
Área temática
Emprego
Atividade económica
Formação profissional
Modalidade
Subvenção
Taxa de cofinanciamento
85%

ONDE

Distribuição territorial publicada

Viana do CasteloAlto Minho · Norte
34% da localização
Vila Nova de CerveiraAlto Minho · Norte
18% da localização
CaminhaAlto Minho · Norte
4% da localização
ValençaAlto Minho · Norte
11% da localização
Ponte de LimaAlto Minho · Norte
33% da localização

Localização observada no ficheiro de 30 de junho de 2026.

QUANDO

Calendário publicado

Início previsto
2 de outubro de 2024
Início efetivo
14 de outubro de 2024
Conclusão prevista
1 de outubro de 2027
Conclusão efetiva
Não indicada

PROVENIÊNCIA

Fonte oficial e datas de corte

Operação e valores: 30 de abril de 2026. Localização: 30 de junho de 2026.

Consultar o portal oficial Portugal 2030 ↗Capturas validadas por SHA-256; última observação em 15 de agosto de 2026.
Aprendizagem de língua portuguesa por cidadãos estrangeiros | Impacto Público