Cursos de Educação e Formação de jovens (2023/2024)

O ensino vocacional tem cada vez mais um papel fundamental no desenvolvimento de uma sociedade mais qualificada e preparada para enfrentar os desafios do mercado de trabalho. É através da aquisição de competências e conhecimentos práticos que os alunos podem alcançar o sucesso profissional e contribuir para o crescimento económico e social da região e do país. Inúmeros alunos não têm vocação para o ensino regular e os cursos mais práticos surgem como uma alternativa valiosa e acessível para construir um percurso formativo, adquirir competências e entrar no mercado de trabalho ou prosseguir estudos com mais facilidade e perspetivas de sucesso. A escola deve ter por missão orientar os alunos para cursos ou percursos onde possam ter sucesso e encontrem a sua verdadeira vocação. Com a candidatura aos cursos apresentados, a EPV pretende: - promover o sucesso escolar e a qualidade do ensino através do envolvimento do aluno no processo de aprendizagem e formação assim como através do aperfeiçoamento do espírito de trabalho em grupo, desenvolvimento de projetos e o envolvimento em concursos. Procurar-se-á, desta forma, desenvolver nos alunos o espírito crítico, fomentar a criatividade, a participação ativa na vida da escola contribuindo para um espírito de cidadania ativa; - promover a relação escola-meio envolvente para a sustentabilidade sendo para isso necessário o desenvolvimento consciente da importância dos atos individuais e coletivos e a sensibilização dos alunos para a realidade do mundo do trabalho através do estabelecimento de protocolos de cooperação institucionais; -implementar um trabalho colaborativo que visa envolver as diferentes áreas da EPV com a comunidade envolvente, stakeholders locais, regionais, nacionais e internacionais, através dos projetos que se vão alicerçando na escola, ganhando raízes e que fazem a diferença e nos distinguem. - reforçar a atratividade das formações de dupla certificação em domínios de especialização que requerem mão-de-obra muito qualificada e se inserem num processo de mutação tecnológica acelerada pelos desafios da transição climática e da transição digital; - modernizar a oferta formativa em linha com as evoluções do tecido produtivo, através da melhoria dos equipamentos nas áreas tecnológicas com grande potencial na criação de valor acrescentado; - investir no desenvolvimento de qualificações/competências para a inovação e renovação industrial; - melhorar a articulação vertical entre os vários níveis de educação e formação profissional, contribuindo para a aprendizagem ao longo da vida.