O QUE FOI APRESENTADO
Finalidade da operação
Este projeto enquadrado no âmbito do Programa Qualifica partilha com este os seus objetivos gerais. - Aumentar os níveis de qualificação e melhorar a empregabilidade dos ativos, dotando-os de competências ajustadas às necessidades do mercado de trabalho; - Reduzir significativamente as taxas de analfabetismo, literal e funcional, combatendo igualmente o semianalfabetismo e a iliteracia; - Promover um maior investimento dos adultos em percursos de educação e formação, designadamente junto dos que apresentam muito baixos níveis de qualificação; - Corrigir o atraso estrutural do país em matéria de qualificação no sentido de uma maior convergência com a realidade europeia; A qualificação da população constitui uma prioridade estratégica, tendo em vista a promoção do crescimento económico e da…
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Este projeto enquadrado no âmbito do Programa Qualifica partilha com este os seus objetivos gerais. - Aumentar os níveis de qualificação e melhorar a empregabilidade dos ativos, dotando-os de competências ajustadas às necessidades do mercado de trabalho; - Reduzir significativamente as taxas de analfabetismo, literal e funcional, combatendo igualmente o semianalfabetismo e a iliteracia; - Promover um maior investimento dos adultos em percursos de educação e formação, designadamente junto dos que apresentam muito baixos níveis de qualificação; - Corrigir o atraso estrutural do país em matéria de qualificação no sentido de uma maior convergência com a realidade europeia; A qualificação da população constitui uma prioridade estratégica, tendo em vista a promoção do crescimento económico e da coesão social do país e da região de Gaia. Qualificar e alavancar competências é um objetivo partilhado por muitos. O caminho passa pela combinação das diferentes modalidades de ensino e de formação profissional tendo em vista um melhor ajustamento das respostas às necessidades de qualificação dos adultos e a maximização dos recursos existentes. Em resumo, os objetivos do CQL passam pela qualificação da população tanto ao nível escolar como profissional, procurando ajustar as mesmas às exigências do mercado de trabalho local e à alteração da estrutura etária e qualificações, potenciando assim, a empregabilidade, a inserção profissional e a progressão de carreira. Em sintonia com os objetivos gerais e específicos do presente programa no âmbito do Pessoas 2030, são ainda objetivos: “Promover a aprendizagem ao longo da vida, em especial através de oportunidades flexíveis de melhoria de competências e de requalificação para todos, tendo em conta as competências nos domínios do empreendedorismo e do digital, antecipar melhor a mudança e as novas exigências em matéria de competências com base nas necessidades do mercado de trabalho, facilitar as transições de carreira e fomentar a mobilidade profissional”. Tendo em conta as linhas de intervenção definidas para o CQL bem como aqueles que são o nosso público alvo nomeadamente ao nível de V. Nova de Gaia, os principais públicos alvo de acordo com a Portaria 62/2o22 de 31 de janeiro, são: 1- Adultos sem o ensino secundário completo, os quais no caso do CQL do Ensigaia constituem a grande maioria das certificações realizadas no PEI anterior; 2- Adultos com baixa escolaridade sem o ensino básico completo, os quais são a segunda fonte de certificações do CQL; 3- Adultos com percursos de qualificação incompletos, de índole escolar e profissional, os quais, a par com os do no 2, são a terceira fonte de certificações.
PROGRAMA E OBJETIVOS
Como a operação está enquadrada
- Programa
- Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
- Fundo
- Fundo Social Europeu Mais
- Objetivo estratégico
- + Social
- Objetivo específico
- Aprendizagem ao longo da vida, requalificação e melhoria de competências.
- Área temática
- Formação de Adultos
- Atividade económica
- Formação profissional
- Modalidade
- Subvenção
- Taxa de cofinanciamento
- 85%
ONDE
Distribuição territorial publicada
Localização observada no ficheiro de 30 de junho de 2026.
QUANDO
Calendário publicado
- Início previsto
- 1 de janeiro de 2024
- Início efetivo
- 2 de janeiro de 2024
- Conclusão prevista
- 31 de dezembro de 2026
- Conclusão efetiva
- Não indicada