Formações Modulares Certificadas

A formação profissional, assume um papel-chave na criação de emprego, assegura a formação contínua dos trabalhadores e a sua progressão profissional dentro das empresas, promove a qualificação ou reconversão profissional de trabalhadores em risco de desemprego, facilita a reabilitação profissional de trabalhadores com deficiência, principalmente daqueles cuja incapacidade resulta de acidentes de trabalho, contribui para a integração social e socioprofissional de trabalhadores pertencentes a grupos com particulares dificuldades de inserção, da justiça social, etc., fatores esses, essenciais para atender as necessidades dos trabalhadores e das empresas e fundamentais para o desenvolvimento de competências e aprimoramento das habilidades necessárias para o sucesso no mundo do trabalho. Neste sentido, este projeto formativo, procurará corresponder a estes pressupostos. Este plano de formação prevê a realização de 23 percursos de formação de 3 UFCD, com um total de 69 ações de formação, 2.350 horas de formação, a participação de 1.104 formandos e um volume de formação de 37.600. Assim, esta operação tem como principais objetivos, promover: • Contributos para melhorar a capacitação dos recursos humanos (RH), cada vez mais decisiva para o crescimento socioeconómico; • A aprendizagem ao longo da vida, em especial através de condições flexíveis, que permitam assegurar, a melhoria de competências e de requalificação, tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais; • O aumento das qualificações para potenciar o reforço da empregabilidade da população ativa, nomeadamente, das transições de carreira e da mobilidade profissional; • Mais competências para os adultos, tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais; • Respostas adequadas às necessidades de capacitação dos ativos empregados, aumentando as suas competências e, ao mesmo tempo, melhorando a qualificação dos ativos desempregados de forma a ajustar a formação ao seu perfil; • A realização e a certificação de unidades de competência (UC) e ou de unidades de formação de curta duração (UFCD) com finalidade e duração flexíveis e adaptadas às necessidades e disponibilidade do adulto, num contexto de aprendizagem ao longo da vida; • A conclusão de qualificações incompletas previamente obtidas através de outras modalidades de educação e formação do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ) ou de processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC); • A realização e a certificação de percursos de formação de curta e média duração, previamente organizados, de modo a dar uma resposta com coerência e relevância para o mercado de trabalho; • Contributos para responder às necessidades de formação do mercado de trabalho, nomeadamente as identificadas pelos centros especializados em qualificação de adultos (atualmente designados como Centros Qualifica), decorrente do diagnóstico realizado, incluindo a análise efetuada no âmbito das Comissões de Avaliação e Certificação (CAC), bem como da formação complementar prevista nos processos RVCC, de acordo com a legislação aplicável. • Contributos para a melhoria de fatores de competitividade, como, a produtividade, a qualidade do serviço, a inovação organizativa, a ecoeficiência, a diferenciação da oferta, essenciais para crescer vendas e o valor acrescentado (VAB).