O QUE FOI APRESENTADO
Finalidade da operação
Relembrando os dados recolhidos no enquadramento nacional e regional e sistematizado na Análise no DNF observamos que em Portugal (dados de dezembro de 2024) percentagem de adultos portugueses que não terminaram o ensino secundário (47,8%) é mais do dobro da média europeia (21,6%) e o valor mais baixo entre os países que compõem a União Europeia. Apresenta também o maior fosso inter-geracional nos níveis de qualificação da sua população ativa. 75,2% dos jovens adultos (dos 25 aos 34 anos) têm pelo menos o ensino secundário completo, mas nem metade dos adultos mais velhos (35 aos 64 anos) concluiu esse nível de ensino (apenas 46,5%). A região Centro, Norte e Alentejo, carecem de Recursos Humanos com as qualificações e competências necessárias ao desenvolvimento e transformação económica,…
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Relembrando os dados recolhidos no enquadramento nacional e regional e sistematizado na Análise no DNF observamos que em Portugal (dados de dezembro de 2024) percentagem de adultos portugueses que não terminaram o ensino secundário (47,8%) é mais do dobro da média europeia (21,6%) e o valor mais baixo entre os países que compõem a União Europeia. Apresenta também o maior fosso inter-geracional nos níveis de qualificação da sua população ativa. 75,2% dos jovens adultos (dos 25 aos 34 anos) têm pelo menos o ensino secundário completo, mas nem metade dos adultos mais velhos (35 aos 64 anos) concluiu esse nível de ensino (apenas 46,5%). A região Centro, Norte e Alentejo, carecem de Recursos Humanos com as qualificações e competências necessárias ao desenvolvimento e transformação económica, ambiental e social. Se, por um lado, existe necessidade de aumentar as qualificações e as competências do/as adulto/as, por outro há que responder às necessidades de formação do mercado de trabalho, sobretudo as identificadas pelos CQ, seja através da realização de percursos de curta e média duração, seja através da realização de UFCD com finalidade e duração flexíveis. Solidificando a implementação de projetos mobilizadores e inovadores, resultantes da análise e diagnóstico efetuado à realidade das regiões, só possível de se realizar graças ao estreito laço de cooperação entre a P4W, as entidades parceiras e a rede de cooperação, foi dada prioridade a iniciativas que se traduzam em contributos positivos relativamente aos sectores, recursos, apostas estratégicas e à transição digital e verde. Neste projeto pretendemos fomentar, através da formação, uma mentalidade inovadora e ecológica global e incutir nos adultos comportamentos mais sustentáveis de modo a concretizar a transição ambiental. Pretende ainda estimular a empregabilidade, a formação e a especialização em tecnologias e aplicações digitais, a fim de dar resposta a uma procura crescente e promover a qualificação do emprego e uma economia de maior valor acrescentado de modo a concretizar a transição digital. Este projeto, diferenciador e estratégico, centrado no indivíduo, propõe-se responder às necessidades específicas de qualificação e de melhoria das competências, requeridas pelo mercado de trabalho, dos ativos de modo a potenciar a sua empregabilidade. A P4W definiu como objetivo, envolver 2.120 participantes ativos, empregados, visando: uma resposta à necessidades individuais dos/as adultos/as; o reforço da empregabilidade através do aprofundamento das competências individuais; a realização de UFCD adaptadas às necessidades e disponibilidade do/as adulto/as, num contexto de ALV; a conclusão de qualificações incompletas previamente obtidas por diferentes vias; promover um modelo de ensino-aprendizagem versátil que permita a participação de todos/as, nomeadamente FaD para facilitar a gestão da vida profissional e familiar; Incluir e priorizar Formação Profissional com destaque para as áreas da transição Digital e verde de modo a potenciar o desenvolvimento global. Foi, deste modo, estruturado um plano formativo vocacionado e ajustado às necessidades e perfis dos destinatários que irá contribuir para o aumento de qualificações, envolvendo 3.180 participantes, dos quais pelo menos 40% encaminhados por CQ`s, certificando pelo menos 3.021 adultos, (95% dos participantes). O projeto apresenta 4.775 horas, em regime presencial e 3.150 em FaD, correspondendo a um volume total de 118.875 horas.
PROGRAMA E OBJETIVOS
Como a operação está enquadrada
- Programa
- Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
- Fundo
- Fundo Social Europeu Mais
- Objetivo estratégico
- + Social
- Objetivo específico
- Aprendizagem ao longo da vida, requalificação e melhoria de competências.
- Área temática
- Formação de Adultos
- Atividade económica
- Formação profissional
- Modalidade
- Subvenção
- Taxa de cofinanciamento
- 85%
ONDE
Distribuição territorial publicada
Localização observada no ficheiro de 30 de junho de 2026.
QUANDO
Calendário publicado
- Início previsto
- 1 de julho de 2024
- Início efetivo
- 10 de fevereiro de 2025
- Conclusão prevista
- 30 de junho de 2027
- Conclusão efetiva
- Não indicada