QUALIFICAR AO LONGO DA VIDA FMC PESSOAS 2030

A presente candidatura tem em vista cumprir os objetivos expressos na legislação enquadradora e no Aviso PESSOAS-2024-3 é apresentada pela COOPETAPE – Cooperativa de Ensino CRL, enquanto entidade proprietária da ETAP – Escola Profissional criada em 1989 sendo por isso uma das Escolas Profissionais mais antigas do país (primeira da Região Norte e segunda a nível nacional) com sete Polos (Caminha, Vila Praia de Âncora, Vila Nova de Cerveira, Valença, Ponte de Lima, Viana do Castelo e Maia. Importa referir que a ETAP – Escola Profissional se organiza de acordo com o DL 92/2014 e pelos Estatutos da Escola aprovados pelos órgãos competentes sendo relevante referir-se que a ETAP, desenvolve a sua atividade, desde 2005, nos termos do SGQ Norma 9001 e EQAVET, organizando desde 1999 formação de adultos. Em face do diagnóstico de necessidades efetuado pelo SOIP – Serviço de Psicologia Orientação e Inserção Profissional, que dá corpo à presente candidatura, elencam-se a seguir os objetivos da candidatura das FMC: a) Aumentar as qualificações da população ativa, potenciando assim a sua empregabilidade, ascensão na carreira, reskilling, upskilling e reconhecimento social; b) Contribuir para uma maior preparação dos profissionais perante as atuais exigências e dinâmicas do mercado de trabalho; c) Aprofundar, conhecimentos e competências técnicas, tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais e o reforço da empregabilidade; d) Responder às necessidades dos adultos promovendo UC/UFCD com finalidades e durações flexíveis e adaptadas à disponibilidade do adulto, num contexto de aprendizagem ao longo da vida; e) Possibilitar a conclusão de qualificações incompletas previamente obtidas através de outras modalidades de educação e formação do SNQ ou de processos de RVCC; f) Concorrer para a realização de formação e certificação de percursos de formação de curta e média duração, previamente organizados, de modo a dar uma resposta, com coerência e relevância, para o mercado de trabalho; g) Potenciar o trabalho desenvolvido e a desenvolver pelos Centros Qualifica no âmbito das Comissões de Avaliação e Certificação (CAC), bem como da formação complementar prevista nos processos RVCC, de acordo com a legislação aplicável. h) Assegurar a organização da formação na modalidade de formação presencial ou a distância, utilizando plataformas adequadas que garantam a verificação das participações, cargas horárias lecionadas e volumes de formação realizados. A concretização dos objetivos específicos acima referidos e dos objetivos mais gerais explanados no edifício legal que regula a organização da formação de adultos, interliga com os objetivos da Direção Técnico Pedagógica da Formação de Adultos consignada nos Estatutos da Escola. Neste quadro, importa referir que, nos termos do artigo 2o dos Estatutos acima referidos apresentamos a seguir os objetivos gerais da atividade da Escola onde se constata a natural relevância da estrutura organizacional ligada à FA para a apresentação da candidatura pois, concomitantemente, ambas as dimensões visam: a) Promover atividades de educação, formação e de nível básico e secundário, inicial e de adultos e reconhecimento de competências escolares e profissionais; b) Desenvolver ações dirigidas a públicos desfavorecidos marcados por fenómenos de abandono e insucesso escolar; c) Organizar as atividades educativas e formativas.