Formação Modular Certificada - 2024-2027

A Didáxis, com esta candidatura, pretende promover a aprendizagem ao longo da vida, em especial através de oportunidades flexíveis de melhoria de competências e de requalificação para todos(as), tendo em conta as competências nos domínios do empreendedorismo e do digital, antecipar melhor a mudança e as novas exigências em matéria de competências com base nas necessidades do mercado de trabalho, facilitar a transição da carreira e fomentar a mobilidade profissional. O “Acordo sobre formação profissional e qualificação: um desígnio para as pessoas, para as empresas e para o país” define um conjunto de medidas orientadas para o reforço da formação profissional, com vista à melhoria das qualificações em Portugal. Desta forma, a Didáxis, pretende com a implementação deste projeto aprofundar as competências dos(as) adultos(as), tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais e o reforço da empregabilidade; promover a realização e a certificação de Unidades de Competência e/ou de Unidades de Formação de Curta Duração com finalidade e duração flexíveis e adaptadas às necessidades e disponibilidade do(a) adulto(a), num contexto de aprendizagem ao longo da vida; possibilitar a conclusão de qualificações incompletas previamente obtidas através de outras modalidade de educação e formaçãoou de Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC); permitir a realização e a certificação de percursos de formação de curta e média duração, previamente organizados, de modo a dar uma resposta com coerência e relevância para o mercado de trabalho e responder às necessidades de formação do mercado de trabalho, nomeadamente as identificadas pelo centro especializados em qualificação de adultos(as) , decorrente do diagnóstico realizado, incluindo a análise efetuada no âmbito das Comissões de Avaliação e Certificação, bem como da formação complementar prevista nos processos RVCC, de acordo com a legislação aplicável. A Didáxis pretende desenvolver competências adequadas à sociedade atual e potenciadoras de transformações sociais. Para o efeito, pretende que os(as) formandos(as) desenvolvam competências sociais, científicas e profissionais necessárias ao exercício de uma atividade profissional, permitindo a obtenção do nível 3 da ISCED. Valorizando e incentivando o incremento das competências pessoais, digitais e ambientais. A Didáxis considera essencial apostar na formação profissional ao nível do ensino secundário. Tendo como principal preocupação a promoção de formação que se enquadre nos clusters de atividade económica preponderante do concelho e o desenvolvimento de competências em tecnologias digitais, procurando assim responder às necessidades do mercado de trabalho. Melhorando a transição para a vida ativa e a empregabilidade. A Didáxis, pretende promover um ensino-aprendizagem que prime pela inovação, diferenciação pedagógica, permitindo aos(às) alunos(as) um contacto permanente com equipamento e/ou ferramentas de topo combatendo o abandono e o insucesso escolar para menos de 5% e, consequentemente, aumentar, para 70%, o número de pessoas ativas com o ensino secundário e para 55%, o número de diplomados(as) com o ensino secundário de dupla certificação e abranger 80% de indivíduos com competências digitais básicas ou acima, aproximando Portugal da média europeia e dos princípios definidos na estratégia nacional .