Cursos Profissionais - Ano Letivo 2023/2024

Os objetivos da presente operação vão ao encontro da visão estratégica e objetivos desta Tipologia, ao nível regional e nacional, vertidos nos termos do artigo 58.o do Regulamento Específico do PDQI: 1 - visa proporcionar aos alunos uma formação profissional inicial, com aprendizagens diversificadas, de acordo com os seus interesses, com vista ao prosseguimento de estudos e/ou à inserção no mercado de trabalho, procurando, através dos conhecimentos, capacidades e atitudes trabalhadas nas diferentes componentes de formação, alcançar as áreas de competências constantes do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, encontrando -se regulada pelo Decreto -Lei n.o 396/2007, de 31 de dezembro, na sua atual redação, e pela Portaria n.o 235 -A/2018, de 23 de agosto. 2 -São percursos de ensino secundário com dupla certificação, que desenvolvem competências sociais, científicas e profissionais necessárias ao exercício de uma atividade profissional, permitindo a obtenção do nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações (QNQ), e que integram uma forte componente de formação em contexto de trabalho em estreita articulação com o tecido económico, disponibilizando ofertas ajustadas aos jovens que procuram um ensino mais prático e técnico. Os objetivos da Escola Profissional e Tecnológica Profensino no desenvolvimento da operação são: Promover a Inovação na Formação Profissional: atualizar constantemente os métodos de ensino e incorporar tecnologias emergentes para oferecer uma experiência educacional dinâmica e relevante aos alunos. Desenvolver Competências Técnicas e Tecnológicas Avançadas: equipar os alunos com as competências necessárias para enfrentar os desafios técnicos e tecnológicos do setor automobilístico e da área de estética. Alinhar os Cursos com as necessidades do Mercado de Trabalho: manter uma estreita colaboração com empresas e instituições do setor para garantir que o conteúdo programático dos cursos esteja em sintonia com as reais necessidades do mercado. Promover a Inclusão Social e a Diversidade: implementar políticas e práticas que eliminem barreiras e promovam a participação equitativa de todos os indivíduos, independentemente de sua origem social, económica ou cultural. Incorporar Princípios de Sustentabilidade: minimizar o impacto ambiental das operações da escola, desde a seleção de materiais e recursos até a gestão de resíduos, e capacitar os alunos para se tornarem agentes de mudança positiva em suas comunidades. Estabelecer Parcerias Estratégicas: colaborar com outras organizações, instituições de ensino, empresas e entidades governamentais para aproveitar recursos adicionais, compartilhar conhecimentos e experiências e expandir a rede de apoio. Garantir a Qualidade e Eficácia dos Cursos: monitorizar e avaliar constantemente o desenvolvimento dos cursos utilizando os princípios do EQAVET, e utilizar os dados obtidos para informar decisões e implementar melhorias contínuas ao longo do processo.