TEIP - Agrupamento de Escolas D. Sancho I

1-CULTURA DE ESCOLA E LIDERANÇA PEDAGÓGICAS Proporcionar momentos de trabalho cooperativo entre os docentes do agrupamento Reforço das lideranças intermédias Estimular a reflexão sobre práticas pedagógicas Promover a partilha de experiências pedagógicas inovadoras Monitorizar a execução das ações TEIP de forma a prevenir o cumprimento das metas propostas Envolver toda a comunidade educativa no processo de avaliação do desempenho do agrupamento Devolver à comunidade educativa os resultados obtidos para promover a reflexão, avaliação e reformulação de estratégias Nesta ação privilegia-se: o desenvolvimento/aperfeiçoamento de práticas de monitorização como base de avaliação da implementação do projeto; Dotar os professores e assistentes operacionais de saberes ativos que lhes permitam gerir a interculturalidade e as diferenças na escola; 2-GESTAO CURRICULAR Melhorar resultados da avaliação interna a Port./Mat.; Melhorar resultados da avaliação interna a Port./Mat. e nível de sucesso global no 2.º anos; Promover a qualidade e a excelência dos resultados. A ação contém várias atividades:1oorientada p/alunos do 2o ano, 5o ano, 7o ano p/ melhoria de resultados académicos e qualidade do sucesso, centrada no trabalho de sala de aula;2aorientada p/turma do 2ociclo, 7o e 8oano, p/ alunos c/ mais dificuldades e reforço das atividades letivas c/ necessidade de recuperção;3oorientada para todos os alunos;4aorientada p/todos os alunos em risco de retenção, sinalizados p/ conselhos de turma, e de forma voluntária para os restantes;. Objetivo geral da ação: melhoria de resultados académicos e da qualidade dos mesmos; Trabalhando c/disciplinas estruturantes pretende-se um efeito transversal noutras disciplinas. 3-PARCERIAS E COMUNIDADE Promover a melhoria da interação escola/ família/ comunidade através do aumento da participação dos pais/encarregados de educação na vida da escola; Otimizar a participação da escola nos projetos promovidos pela autarquia. Promover a participação nas redes e parcerias locais.Orientar os alunos para do 9ona passagem para o novo ciclo de estudos; Promover o envolvimento dos encarregados de educação nas escolas dos seus educandos Parcerias: mais vale prevenir; Pasec