Educação · Aceite pela Entidade

Cerveira - School4All 2.0

MUNICÍPIO DE VILA NOVA DE CERVEIRA

Fundo aprovado
237 501,00 €
Fundo executado
0,00 €
Fundo pago
0,00 €

Esta ficha organiza os campos publicados no Portugal 2030. Mostra financiamento e execução administrativa; não avalia o mérito da candidatura nem confirma resultados no terreno.

NORTE2030-FSE+-02276000

O QUE FOI APRESENTADO

Finalidade da operação

Com a implementação do projeto “School 4All – Vila Nova de Cerveira”, pretende-se dar continuidade ao anterior projeto PICIIE, que contribuiu para a melhoria dos indicadores de escolarização e de sucesso escolar, mobilizando mais recursos para o enriquecimento da vida escolar de todos, Este projeto teve por base os mesmos princípios orientadores da candidatura anterior, não obstante o necessário ajustamento a um contexto escolar que apresenta novos desafios e que consequentemente obriga a identificar novas prioridades, nomeadamente, enfrentar as insuficiências graves na qualidade das aprendizagens de uma parte significativa da população escolar, resultantes da pandemia da COVID-19, e do número crescente de alunos migrantes, em muitos casos não falantes de português. Considerando os…

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Com a implementação do projeto “School 4All – Vila Nova de Cerveira”, pretende-se dar continuidade ao anterior projeto PICIIE, que contribuiu para a melhoria dos indicadores de escolarização e de sucesso escolar, mobilizando mais recursos para o enriquecimento da vida escolar de todos, Este projeto teve por base os mesmos princípios orientadores da candidatura anterior, não obstante o necessário ajustamento a um contexto escolar que apresenta novos desafios e que consequentemente obriga a identificar novas prioridades, nomeadamente, enfrentar as insuficiências graves na qualidade das aprendizagens de uma parte significativa da população escolar, resultantes da pandemia da COVID-19, e do número crescente de alunos migrantes, em muitos casos não falantes de português. Considerando os domínios de ação/intervenção prioritária e o diagnóstico efetuado o PIPSE – “Cerveira – School4All 2030 tem por Objetivo Estratégico (OE) contribuir para prosseguir as principais metas definidas na EIDT do Alto Minho 2030 : i)_Promoção em rede sub-regional do PIPSE (School4All – Alto Minho 2030); ii)_Promoção do projeto educativo intermunicipal “Alto Minho 2030”; iii) Assegurar uma estreita articulação do sistema de ensino com os centros de produção e difusão de conhecimento. Em termos da presente operação, fixam-se como Objetivos Específicos: OBE1 – Coordenação, dinamização de equipas multidisciplinares com o objetivo implementar múltiplas aprendizagens na comunidade educativa de Vila Nova de Cerveira que contribuam para a promoção e valorização de uma escola atrativa, inclusiva e transformadora. OBE2 - Promoção do planeamento educativo municipal; OBE3- Disponibilizar métodos de estudo e acompanhamento mais atrativos e eficazes, orientados para o sucesso escolar dos estudantes. OBE4 - a promoção de ações específicas e complementares de desenvolvimento extracurricular, em articulação com projetos educativos locais na área da música

PROGRAMA E OBJETIVOS

Como a operação está enquadrada

Programa
Programa Regional do Norte
Fundo
Fundo Social Europeu Mais
Objetivo estratégico
+ Social
Objetivo específico
Igualdade no acesso a serviços de qualidade e em tempo útil.
Área temática
Educação
Atividade económica
Administração Local
Modalidade
Subvenção
Taxa de cofinanciamento
84.93%

ONDE

Distribuição territorial publicada

Vila Nova de CerveiraAlto Minho · Norte
100% da localização

Localização observada no ficheiro de 30 de junho de 2026.

QUANDO

Calendário publicado

Início previsto
1 de janeiro de 2025
Início efetivo
Não indicada
Conclusão prevista
31 de dezembro de 2027
Conclusão efetiva
Não indicada

PROVENIÊNCIA

Fonte oficial e datas de corte

Operação e valores: 30 de abril de 2026. Localização: 30 de junho de 2026.

Consultar o portal oficial Portugal 2030 ↗Capturas validadas por SHA-256; última observação em 15 de agosto de 2026.
Cerveira - School4All 2.0 | Impacto Público