FORMODIDAT FORMAÇÕES MODULARES CERTIFICADAS – PERCURSOS COM ELEVADA RELEVÂNCIA PARA O MERCADO DE TRABALHO NA REGIÃO DE LISBOA

Os objetivos da FormoDidat para esta operação estão em consonância com as conclusões obtidas no DNF e são os seguintes: a) Satisfazer as necessidades de qualificação nos concelhos de Almada e da Amadora, e que se encontram alinhadas com as prioridades do SANQ e com o mercado de trabalho desses concelhos; b) Contribuir para o cumprimento das metas do Programa “Qualificação para a Internacionalização”; c) Contribuir para o cumprimento das metas do Programa “Certificado de Competências Digitais”; d) Contribuir para o Plano de Ação da Estratégia Digital Nacional para 2026-2027, ao nível da Ação #17 – Pacto de Competências Digitais, estando esta operação alinhada em garantir que os/as participantes possuem as competências digitais necessárias, bem como em valorizar o capital humano e aumentar a produtividade; e) Estar alinhada com a Lei das Grandes Opções para 2025-2029, ao nível Eixo Prioritário III – Criar riqueza, acelerar a economia e aumentar o valor acrescentado, uma vez que esta operação: 1) irá desenvolver percursos de formação de quadros técnicos intermédios; 2) irá focar na qualificação dos/as participantes em competências tecnológicas e digitais; 3) terá uma oferta formativa alargada para adultos/as, de forma a permitir a sua requalificação e adaptação às novas condições do mercado de trabalho; f) Focar o plano de formação a 100% para o desenvolvimento de competências nos setores alinhados com o domínio de especialização temática “Turismo e Hospitalidade” e o domínio de especialização transversal “Transição Digital” da RIS3 Lisboa; g) Focar o plano de formação nas necessidades associadas aos domínios das transições digital e verde; h) Trabalhar em conjunto com os CQ, para que as/os utentes possam iniciar o processo de RVCC, após a sua participação nesta operação, tendo em vista a conclusão de qualificações incompletas; i) Implementar diversos mecanismos de acompanhamento, durante e após a conclusão da formação, incluindo às/aos destinatárias/os mais desfavorecidas/os; j) Implementar diversos mecanismos que promovam a empregabilidade das/os destinatárias/os (realizar contactos regulares com entidades empregadoras parceiras; divulgar medidas de emprego em vigor; apoiar a criação do próprio emprego); k) Implementar diversos mecanismos que favoreçam a progressão profissional das/os destinatárias/os (implementar um plano pessoal de qualificação; focar no saber-fazer; sensibilizar para as “soft skills”; sensibilizar as chefias das entidades empregadoras para a realização de novas tarefas e para a aposta feita pelas/os participantes em competências diretamente associadas às transições digital e verde); l) Promover o ambiente digital em todas as ações de formação, recorrendo a várias aplicações/ferramentas, nomeadamente, tecnologias web 2.0 e recursos de multimédia, tornando todo o processo formativo bem mais interativo, bem como a ferramentas de avaliação online; m) Implementar várias medidas e instrumentos que contribuam para a promoção da IMH, Igualdade de Acesso e Não Discriminação (ver a lista de medidas no campo destinado ao critério 4.4.); n) Implementar várias medidas e instrumentos que contribuam para um maior valor acrescentado ambiental (ver a lista de medidas no campo destinado ao critério 4.5.); o) Contribuir com uma elevada meta para as participações certificadas: 98%; p) Contribuir para a qualificação das/os participantes ao nível das competências digitais, de acordo com a Iniciativa “Portugal INCoDe.2030”.