Programa Municipal de Promoção do Sucesso Escolar

Este programa tem como principais objetivos: 1. Criação de um Observatório do sucesso educativo, com especial enfoque na população migrante diagnóstico realizado no ano 2018, relativo ao sucesso educativo da população escolar da rede pública de Sintra, identificando constrangimentos e necessidades de melhoria, tendo em vista a definição de planos de ação, com especial enfoque nos alunos estrangeiros e aos alunos com necessidades de saúde especiais e nos alunos com necessidades de saúde especiais. 2. Intervenção direta com alunos ao nível do desenvolvimento de competências: a. De suporte à aprendizagem formal (leitura, matemática, etc.); b. Digitais, numa perspetiva de complementaridade entre o apetrechamento de equipamentos e conetividade; c. Socioemocionais (manutenção do Programa Municipal de Desenvolvimento de Competência Socioemocionais); d. Facilitadoras da transição para a vida ativa, com especial enfoque na formação profissional; e. Facilitadoras da prossecução de estudos de nível superior, a desenvolver em agrupamentos de escolas com ensino secundário. Para além da intervenção em contextos educativos formais a candidatura prevê a dinamização de ações específicas e complementares de desenvolvimento extracurricular, em articulação com projetos educativos locais (leitura, matemática, expressões e artes, promoção das ciências e da cultura científica, competências digitais, valorização da história local, atividades físicas e desportivas, sensibilização ambiental, cidadania, etc.); 3. Alteração das práticas educativas / Capacitação dos profissionais de educação: a. Docentes (capacitação de docentes nas áreas pedagógicas e relacionais); b. Pessoal não docente (continuidade do Projeto “A Escola Cresce Connosco” e alargamento do âmbito da formação à capacitação relacional). 4. Inclusão: Promoção de contextos escolares inclusivos com o desenvolvimento de iniciativas que promovam a transição para a vida ativa (manutenção do Projeto Sintra Inclui e alargamento do seu âmbito a outros jovens); 5. Coesão Social / Conceção e implementação de um Programa Municipal de acolhimento e integração de alunos estrangeiros, que inclua a: a. Caracterização e partilha das práticas existentes e em funcionamento em cada um dos agrupamentos de escolas; b. Definição de uma estratégia de acolhimento e integração de alunos estrangeiros no concelho de Sintra, articulando as respostas educativas, sociais, de saúde e emprego. c. Criação de um protocolo de acolhimento comum para todas as escolas. d. Constituição de equipas de acolhimento e integração de alunos estrangeiros em cada uma das escolas, com base num perfil definido entre todos. e. Capacitação das equipas de acolhimento, com vista a criar recursos e concertar estratégias de acolhimento e integração de alunos estrangeiros. f. Criação de uma rede municipal de suporte aos alunos e famílias estrangeiras do concelho. g. Elaboração de diferentes recursos de suporte: i. Guia “Acolhimento e Integração dos Alunos Migrantes em Sintra” - dirigidos aos profissionais das escolas ii. Perfil da equipa de acolhimento iii. Guia de boas-vindas a Sintra – destina-se aos alunos que chegam a Sintra e tem uma parte geral e comum a todos os agrupamentos e uma específica. 6. Envolvimento Parental Conceção e desenvolvimento de ações de capacitação para a consciencialização do papel do exercício da parentalidade na melhoria dos resultados escolares dos seus educandos.