Semear - Competências de Futuro Lisboa 2030 (FMC)

•Ir ao encontro das medidas de política pública a que responde este aviso a nível europeu, nacional e local, dando especial enfoque à RIS Lisboa 2030 •Responder às necessidades de formação efetivas constantes no diagnóstico Semear, detetadas pelas entidades da rede de cooperação institucional da Significado, tendo colaborado no seu levantamento um elevado número de entidades, serviços e parceiros •Responder às necessidades de formação do mercado de trabalho da região de Lisboa em articulação, sempre que necessário com os Centros Qualifica •Aprofundar as competências profissionais e relacionais, tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais e o reforço da empregabilidade •Antecipar melhor a mudança e as novas exigências em matéria de competências com base nas necessidades do mercado de trabalho, facilitando o Upskilling e o Reskilling, a progressão profissional, a transição de carreira e a mobilidade •Contribuir para elevar as competências digitais da população portuguesa, como fator de inclusão social e de promoção da empregabilidade, em resposta às necessidades emergentes da economia e sociedade digitais, assegurando a validação das competências e sua certificação •Promover o encaminhamento dos formandos para a realização do diagnóstico de autoavaliação do nível de competências digitais, em alinhamento com os objetivos da Academia Portugal Digital, através da promoção da medida •Qualificar e capacitar recursos humanos nos domínios da internacionalização e do comércio internacional, potenciando a integração de ativos desempregados nas empresas e contribuindo para prevenir o risco de desemprego, no caso de ativos empregados, e, simultaneamente, aumentar o seu contributo para o sucesso do processo de internacionalização da entidade empregadora •Incrementar as competências de gestão e digitais como fator inclusivo, bem como promover a transformação e a adaptação das instituições sociais ao mundo atual e aos novos desafios que diariamente se colocam a instituições de cariz social e solidário •Adequar a formação profissional ministrada às necessidades do mercado de trabalho, algumas delas emergentes •Promover a aprendizagem ao longo da vida, através da melhoria de competências para todos, através de uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais, à especialização internacional e à valorização social, inclusiva e ambiental •Contribuir para os indicadores de realização e resultados específicos do programa, com a certificação de pelo menos 95% dos participantes em formação