Formar para qualificar, empregar e competir

Os dados recolhidos no enquadramento regional e sistematizado na Análise no DNF observamos que na região de Lisboa, em 2021, a população desempregada sem escolaridade obrigatória representava 8,4% do total (-58,21% face a 2014). A formação, qualificação e reconversão profissional permitirão aproveitar o potencial de uma bolsa de população ativa (5,7%). O baixo nível médio de qualificações da população constitui um constrangimento fundamental ao desenvolvimento social, económico e territorial da Região de Lisboa. A educação e aprendizagem ao longo da vida são pilares fundamentais para a qualificação da competitividade regional e garantia de um crescimento inclusivo, permitindo robustecer as condições de acesso ao mercado de trabalho (designadamente aumentando os níveis de empregabilidade dos ativos no curto, médio e longo prazo). O foco de intervenção visa reduzir as debilidades no ajustamento entre a procura e oferta de qualificações, através de mecanismos robustos de estruturação da oferta formativa, com percursos modulares de curta e média duração, que contribuam para gerar competências relevantes e emergentes, verdes e digitais. Se, por um lado, existe necessidade de aumentar as qualificações e as competências do/as adulto/as, por outro há que responder às necessidades de formação do mercado de trabalho através da realização de percursos de curta e média duração. Solidificando a implementação de projetos mobilizadores e inovadores, foi dada prioridade a iniciativas que se traduzam em contributos positivos relativamente aos sectores, recursos, apostas estratégicas e à transição digital e verde. Neste projeto pretendemos fomentar, uma mentalidade inovadora e ecológica global e incutir nos adultos comportamentos mais sustentáveis de modo a concretizar a transição ambiental. Pretende-se estimular a empregabilidade e a especialização em tecnologias e aplicações digitais, a fim de dar resposta a uma procura crescente e promover a qualificação do emprego e uma economia de maior valor acrescentado de modo a concretizar a transição digital. Este projeto, diferenciador e estratégico, centrado no indivíduo, propõe-se responder às necessidades específicas de qualificação e de melhoria das competências, requeridas pelo mercado de trabalho de modo a potenciar a empregabilidade dos ativos. A P4W definiu como objetivo, envolver 810 participantes ativos, empregados e desempregados, visando: Aprofundar as competências profissionais, tendo em vista o exercício de uma ou mais atividades profissionais, uma melhor adaptação às mudanças tecnológicas e organizacionais e o reforço da empregabilidade; Promover a realização e a certificação de unidades de competência (UC) e de unidades de formação de curta duração (UFCD) com finalidade e duração flexíveis e adaptadas às necessidades e disponibilidade do adulto, num contexto de processo de RVCC; Permitir a realização e a certificação de percursos de formação de curta e média duração, previamente organizados e autonomamente certificados, nos termos das Portarias enquadradoras, de modo a dar uma resposta com coerência e relevância para o mercado de trabalho; promover um modelo de ensino-aprendizagem versátil que permita a participação de todos/as, nomeadamente FaD para facilitar a gestão da vida profissional e familiar; Incluir e priorizar Formação Profissional com destaque para as áreas da transição Digital, verde e do Empreendedorismo de modo a potenciar o desenvolvimento global.