Todos Contamos: Aprendizagem da Língua Portuguesa em Contextos Multilingues e Multiculturais

A solução proposta tem os seguintes objetivos: - O aumento do sucesso escolar, nomeadamente na área da aprendizagem da Língua Portuguesa (falada e escrita), de crianças dos primeiros anos do 1.º ciclo dos AE de Escolas do Fundão e de Gardunha e Xisto. - 168 das 240 crianças que participam nas atividades propostas pela solução (1.º e 2.º anos do 1.º ciclo do Ensino Básico) aumentam, em pelo um nível, numa escala de 5 níveis de insuficiente a muito bom, a sua proficiência no uso da língua portuguesa, falada e escrita. - O aumento do conhecimento, criação de estratégias e recursos pedagógicos inovadores, relevantes, eficazes, sustentáveis e dissemináveis, para o ensino da Língua Portuguesa, nos primeiros anos do primeiro ciclo, em turmas multilingues e multiculturais, nomeadamente; a) Roteiro para o Ensino da Língua Portuguesa em Contextos Multilingues e Multiculturais (Planos de aula e fundamentação científico-pedagógica); b) 8 audiobooks bilingues que retratem de forma autêntica a diversidade cultural, valorizem as línguas maternas em presença nas escolas e promovam o desenvolvimento da motivação para a leitura bem como a aprendizagem da língua portuguesa; - O desenvolvimento de um Programa de Literacia Familiar que seja linguística e culturalmente responsivo e que estimule o desenvolvimento de práticas de literacia em contexto familiar (famílias migrantes e não-migrantes) contribuindo para a capacitação das famílias para o desenvolvimento de competências de literacia das crianças e na sua integração na comunidade escolar, estabelecendo laços positivos entre famílias de diversas origens, no mesmo espaço pedagógico e recreativo. - Construir uma solução pedagógica, sustentável e disseminável, que seja útil nos Agrupamentos Escolares a nível nacional, onde a diversidade linguística e cultural é cada vez mais marcada.