Incubadora Social de Investigação e Inovação

Os objetivos estratégicos da ISII são: 1. Promover os princípios da ciência cidadã, aplicados a diferentes contextos comunitários e de inovação social, reinventando processos de investigação e metodologias a partir dos quais os conhecimentos em ciências sociais, humanidades e artes são coproduzidos. 2. Promover, através da coprodução de conhecimento, uma maior relação entre o conhecimento produzido em contexto académico e as problemáticas dos contextos sociais de comunidades fora da academia, aproximando assim os contextos universitários de outros contextos sociais e contribuindo para a sua transformação através de projetos de inovação social. Pretende-se a criação de um ambiente de coaprendizagem incluindo entidades públicas, empresariais, das comunidades e da academia, combinando investigação e ação para a criação de iniciativas e soluções que respondam a problemas sociais identificados. Podem para isso ser criadas parcerias entre as universidades e os “territórios” envolventes, envolvendo os estudantes, docentes e investigadores em desafios práticos do território e na criação conjunta de projetos de inovação social, influenciando a forma como a investigação é desenhada e implementada e influenciando simultaneamente os conteúdos programáticos de disciplinas do ensino superior. 3. Valorizar o contributo do conhecimento científico do CES nas áreas das ciências sociais, humanidades e artes para a transformação social. Trazer visibilidade e reconhecimento a diferentes áreas do conhecimento académico dos investigadores do CES, através da sua maior aplicação em contextos da sociedade e nos currículos académicos. Pretende-se assim criar pontes entre o ensino universitário, a investigação académica e os processos de inovação social. Os objetivos específicos da ISI: (i) introduc ̧a~o de novos conteúdos e práticas que enriqueçam a reflexão, a investigação e a inovação social, estreitando as relações entre as organizações da sociedade civil, a investigação e a docência; (ii) promoção de um ensino comprometido com a sociedade e que possa envolver agentes dos territórios alvo da intervenção; (iii) sistematização de práticas de investigação-ação e ciência envolvida nas comunidades dos territórios de intervenção da ISII, através de metodologias de incubação para projetos de inovação social que sejam desenhados a partir dos codiagnósticos sociais e que promovam o desenvolvimento dos territórios através da criação de soluções inovadoras para problemas sociais; (iv) valorização curricular e académica dos estudantes, facilitando o interesse e a mobilizac ̧a~o destes para as atividades de aprendizagem dentro e fora da sala de aula, em atividades curriculares e extracurriculares (atividades da incubadora social ISII); (v) capacitaça~o, qualificac ̧a~o dos docentes via a aquisição de competências e ferramentas participativas, de aprendizagem ativa para aplicação em contexto de aula e para a criação conjunta (com alunos/as e colegas) de projetos de inovação social a partir dos territórios identificados; (vi) valorizar o percurso dos investigadores do CES e do conhecimento científico produzido, através da sua aplicação prática para a resolução de problemas sociais; (vii) promoção de aprendizagem mu ́tuas para todos os agentes e parceiros envolvidos e (viii) promoc ̧a~o da mobilidade académica e do intercâmbio e parceria com instituições estrangeiras com experie^ncia e resultados na área da extensa~o e da incubação social.