O QUE FOI APRESENTADO
Finalidade da operação
O Enquadramento Estratégico do Portugal 2030 refere que, no domínio das competências, Portugal continua a enfrentar grandes desafios na qualificação dos ativos, sendo que cerca de 48% dos ativos com idades entre os 25 e os 64 anos não completaram o ensino secundário e 22% não completaram o 3.º ciclo do EB. As taxas de participação de adultos em atividades de aprendizagem ao longo da vida são baixas, embora em linha com a média nacional (45,6% - dados IEFA 2022), sendo menor entre as pessoas menos qualificadas (<3o CEB). As competências e a aprendizagem ao longo da vida são cruciais para o crescimento sustentável a longo prazo, a produtividade e a inovação e, por conseguinte, são determinantes para a competitividade. Para além de competências técnicas, o mercado de trabalho necessita cada…
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O Enquadramento Estratégico do Portugal 2030 refere que, no domínio das competências, Portugal continua a enfrentar grandes desafios na qualificação dos ativos, sendo que cerca de 48% dos ativos com idades entre os 25 e os 64 anos não completaram o ensino secundário e 22% não completaram o 3.º ciclo do EB. As taxas de participação de adultos em atividades de aprendizagem ao longo da vida são baixas, embora em linha com a média nacional (45,6% - dados IEFA 2022), sendo menor entre as pessoas menos qualificadas (<3o CEB). As competências e a aprendizagem ao longo da vida são cruciais para o crescimento sustentável a longo prazo, a produtividade e a inovação e, por conseguinte, são determinantes para a competitividade. Para além de competências técnicas, o mercado de trabalho necessita cada vez mais de competências transversais (soft-skills), como capacidade de trabalhar em equipa, espírito crítico e criatividade na resolução de problemas. A crescente influência dos robôs e algoritmos nos mercados de trabalho reforça a necessidade de competências exclusivamente humanas, como empatia e adaptação à mudança em ambientes complexos. Por outro lado, tal como o CEDEFOP (UE) demonstrou, no documento “The green employment and skills transformation”, estão a surgir novas profissões e as existentes estão a mudar, pelo que é fundamental melhorar e requalificar as competências em todos os setores, especialmente tendo em conta que se prevê um crescimento exponencial na oferta de emprego nas áreas ligadas à Economia Circular e à Transição Ambiental nos próximos anos. O eixo central de atuação, em linha com a Agenda Temática 2 da Estratégia Portugal 2030, é o de promover uma recuperação e um crescimento inteligente, sustentável e resiliente, alicerçado nas qualificações, no conhecimento, na digitalização e na inovação, materializando uma estratégia de especialização inteligente que contribua para uma maior autonomia estratégica. São elegíveis na operação formações modulares certificadas com o objetivo de responderem ao encaminhamento dos Centros Qualifica e permitirem a elevação a escolaridade e qualificação profissional dos participantes, no final das mesmas. A operação tem como principais objetivos, alinhados com o AAC ALGARVE-2024-12: - Melhorar a capacidade de adaptabilidade por via do desenvolvimento das competências adequadas ao mercado de trabalho; - Contribuir para o desenvolvimento de soft-skills, essenciais para assumir responsabilidades mais complexas e desafiantes e fazer face às rápidas mudanças no mercado de trabalho; - Responder à necessidade de qualificação dos ativos, aumentando competências e níveis de qualificação, contribuindo para a manutenção do nível de emprego; - Reforçar a aposta nas qualificações para acelerar a Transição Digital e Ambiental, incentivando novos modelos de trabalho e produção que incorporem novas tecnologias, com destaque para as áreas emergentes do Digital, do Ambiente e Ação Climática. - Acelerar a promoção da coesão territorial e social, e promover a diversificação da base económica regional, robustecendo os atores e ativos regionais, tornando-os mais resilientes e aptos para responder aos desafios do mercado. Propomo-nos atingir os seguintes resultados: - Taxa de Certificação = 95%; - Participações com nível igual ou inferior a Nível = 3 de 74,07%; - Alinhamento RIS ALGARVE = 86.90%; - Formação à distância = 50%; - Horas do domínio da transição Verde = 96.43%; - Horas do domínio da transição Digital = 52.38%.
PROGRAMA E OBJETIVOS
Como a operação está enquadrada
- Programa
- Programa Regional do Algarve
- Fundo
- Fundo Social Europeu Mais
- Objetivo estratégico
- + Social
- Objetivo específico
- Aprendizagem ao longo da vida, requalificação e melhoria de competências.
- Área temática
- Formação de Adultos
- Atividade económica
- Formação profissional
- Modalidade
- Subvenção
- Taxa de cofinanciamento
- 60%
ONDE
Distribuição territorial publicada
Localização observada no ficheiro de 31 de agosto de 2026.
QUANDO
Calendário publicado
- Início previsto
- 21 de outubro de 2024
- Início efetivo
- 3 de fevereiro de 2025
- Conclusão prevista
- 20 de outubro de 2027
- Conclusão efetiva
- Não indicada