Educação · Em Execução

Formação de Docentes Algarve 2024

INSTITUTO DE AVALIAÇÃO EDUCATIVA, I.P.

Fundo aprovado
79 165,50 €
Fundo executado
2 487,45 €
Fundo pago
10 404,00 €

Esta ficha organiza os campos que o Portugal 2030 publica sobre a operação: financiamento aprovado, execução administrativa, enquadramento e território. O mérito da candidatura e os resultados no terreno não constam desta fonte.

ALGARVE-FSE+-01260300

O QUE FOI APRESENTADO

Finalidade da operação

Melhorar as aprendizagens dos alunos nas várias áreas curriculares/disciplinas dos ensinos básico e secundário; Promover a utilização pedagógica dos resultados da avaliação externa das aprendizagens; Modernizar o sistema de avaliação externa, capacitando professores no âmbito do processo de transição para provas digitais; Mobilizar professores e alunos para a utilização formativa de itens de provas de avaliação externa em ambiente digital; Capacitar professores na utilização dos resultados da avaliação externa e de recursos digitais de avaliação das aprendizagens.

PROGRAMA E OBJETIVOS

Como a operação está enquadrada

Programa
Programa Regional do Algarve
Fundo
Fundo Social Europeu Mais
Objetivo estratégico
+ Social
Objetivo específico
Aprendizagem ao longo da vida, requalificação e melhoria de competências.
Área temática
Educação
Atividade económica
Administração Pública - actividades de educação
Modalidade
Subvenção
Taxa de cofinanciamento
60%

ONDE

Distribuição territorial publicada

FaroAlgarve · Algarve
100% da localização

Localização observada no ficheiro de 31 de agosto de 2026.

QUANDO

Calendário publicado

Início previsto
1 de outubro de 2024
Início efetivo
21 de outubro de 2024
Conclusão prevista
30 de setembro de 2026
Conclusão efetiva
Não indicada

PROVENIÊNCIA

Fonte oficial e datas de corte

Operação e valores: 31 de agosto de 2026. Localização: 31 de agosto de 2026.

Consultar o portal oficial Portugal 2030 ↗Capturas validadas por SHA-256; fonte verificada em 21 de setembro de 2026.
Formação de Docentes Algarve 2024 | Impacto Público