Cursos DUAL

A presente candidatura tem como objetivo principal promover a qualificação inicial de jovens através da implementação de percursos de dupla certificação de nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações (QNQ), organizados em regime de alternância entre formação em contexto escolar e Formação em Contexto de Trabalho (FCT), contribuindo para o reforço das qualificações, da empregabilidade e da integração profissional na Região Autónoma dos Açores. A operação integra cinco ações de formação correspondentes aos cursos de: Técnico/a de Eletrónica, Automação e Comando; Técnico/a de Instalações Elétricas; Técnico/a de Mecatrónica Automóvel (duas ações); Técnico/a de Planeamento Industrial de Metalurgia e Metalomecânica. Os objetivos específicos da candidatura consistem em: proporcionar aos jovens uma dupla certificação escolar e profissional de nível 4 do QNQ; promover o sucesso escolar e a redução do abandono precoce da educação e formação; reforçar a ligação entre formação e mercado de trabalho; desenvolver competências técnicas, tecnológicas e transversais ajustadas às necessidades atuais e futuras do tecido empresarial regional; facilitar a integração profissional dos formandos através da Formação em Contexto de Trabalho; criar condições para o prosseguimento de estudos e progressão qualificacional. A candidatura visa igualmente responder às necessidades identificadas no mercado de trabalho regional, particularmente nos domínios: da eletricidade e energia; da automação industrial; da eletrónica; da mecatrónica automóvel; da manutenção industrial; da metalurgia e metalomecânica; da modernização tecnológica e industrial. A operação encontra-se alinhada com as prioridades estratégicas do Programa Açores 2030, da Agenda Regional para a Qualificação Profissional e da RIS3 Açores 2030, contribuindo para: o reforço das qualificações intermédias; a modernização tecnológica; a transição energética; a digitalização; a competitividade empresarial; a promoção da empregabilidade jovem. Através da forte componente prática e tecnológica dos cursos, pretende-se assegurar que os formandos adquiram competências ajustadas às exigências reais dos contextos profissionais, nomeadamente nas áreas da automação, robótica, sistemas elétricos, veículos híbridos e elétricos, CAD, CNC, planeamento industrial e eficiência energética. A Formação em Contexto de Trabalho assume um papel central na concretização destes objetivos, permitindo: contacto direto com empresas e ambientes técnicos reais; desenvolvimento de competências práticas; reforço da adaptação ao mercado de trabalho; promoção da integração profissional futura. A candidatura pretende ainda promover princípios de igualdade de oportunidades, inclusão e sustentabilidade, assegurando: acesso não discriminatório à formação; promoção da igualdade de género em áreas técnicas; integração de práticas ambientalmente responsáveis; desenvolvimento de competências associadas à economia verde e à transição energética. Em síntese, a operação visa promover percursos formativos de elevada qualidade técnica e pedagógica, ajustados às necessidades estratégicas da Região Autónoma dos Açores, contribuindo simultaneamente para a qualificação dos jovens, para o reforço da empregabilidade e para a modernização económica e tecnológica regional.